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通渭组工

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通渭:党教“本土化”激活党员“一池春水”

来源:通渭县委组织部 作者:: 阅读: 时间:2019-6-19

为解决农村党员教育质量不高、学用结合不够紧密等问题,通渭县积极引导广大农村党员在愿学、真信、活用上下功夫,进一步强化引导式、启发式教育形式,充分发挥示范引领作用发挥,不断凝聚脱贫攻坚强大合力。

坚持主讲本土化,打破传统教育重能人引领。在讲课主体上打破传统的“一人”集中灌输式教育,积极组织优秀党员、致富能人、林果“土专家”轮流主讲,主讲由“一人讲”变“轮流讲”。将党的路线方针政策、党史党规党纪等同身边的典型人物事迹、产业发展形势、新型果园管理技术等相结合,通过身边人讲述身边事、身边事教育身边人的形式,采用“讲、议、评”等形式灵活的方式,每位党员各抒己见、相互补充,达到说透道理、阐明主题的目的,让受教育者触动心灵、受到启发,确保教育在感同身受中取得实实在在的成效。

坚持形式本土化,立足党员结构重消化吸收。根据农村党员队伍现状,将农村党员划分成老党员、党员致富带头人、村组干部党员、党员骨干、贫困党员等类型,同时,根据农村无职党员设岗定责情况,在教育培训中坚持分类指导、因需施教,重视因人而异、因事而异,主讲人在选好主题和内容的同时,变传统“盯稿讲”为“实践讲”,通过用诙谐幽默、通俗易懂、贴近农村的本土语言,力求教育培训目标、培训形式适应不同类型党员,让党员易于消化吸收。

坚持内容本土化,聚焦脱贫攻坚重效用转化。通渭县脱贫攻坚产业发展,坚持把农村党员教育培训作为基础性工作来抓,积极优化培训内容,课程内容设置由“单一型”变为“多样化”,大力构建农村党员教育立体化模式。结合全县大力推广金银花、花椒、中药材种植和发展草食畜牧业的实际,围绕全县党建引领产业发展目标,积极引导致党员富带头人到田间地头、产业一线讲解果园管理技术,交流先进经验,探讨解决产业发展中的实际问题,让农民党员相互总结经验,学习先进技能,实现优质资源共享,不断凝聚党组织脱贫攻坚合力。

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